Skip to content
Skip to main navigation
Skip to 1st column
Skip to 2nd column
الرئيسية
عن الجامعة
كلمة مدير الجامعة
نشأة الجامعة وتأسيسها
رؤيـة الجامعة ورسـالتها
اهداف الجامعة
الفئات الاجتماعية المستهدفة
نظام الدراسة
النشرة الاجتماعية
المواد التعليمية
وسائل التعليم
شروط القبول
الهيكل التنظيمي للجامعة
إستراتيجية الجامعة
مجلس الجامعة
لجان مجلس الجامعة
لجنة الشؤون التنفيذية والمالية
لجان مجلس الأساتذة، تكوينها ومهامها
لجنة القَبول
لجنة الامتحانات
لجنة الدراسات العليا
لجنة البحث العلمي
مجلس الأساتذة
العلاقات العامة والخارجية
علاقات الجامعة الداخلية
علاقات الجامعة الخارجية
إدارات الجامعة
أمانة الشؤون العلمية
النشأة
الأهداف
المهام
مهام مديري إدارات التدريب
شروط التقديم والقبول
برنامج البكلاريوس
برنامج الدبلوم العام
برنامج التصعيد
أرقام المناطق التعليمية
لائحة منح الدرجات العلمية
الباب الأول
الباب الثاني
الباب الثالث
الباب الرابع
الباب الخامس
الباب السادس
الباب السابع
الباب الثامن
الباب التاسع
الباب العاشر
الباب الحادي عشر
الباب الثاني عشر
الباب الثالث عشر
الباب الرابع عشر
الباب الخامس عشر
الباب السادس عشر
الباب السابع عشر
إدارة البرامج الأكاديمية
النشأة
التطور
مهام الإدارة في المرحلة الراهنة
إدارة تنسيق المراكز
النشأة والتطور
الأهداف
المهام
الأقسام
قسم تنسيق المراكز
قسم الإسناد التعليمي
قسم التوزيع
قسم شؤون الطلاب
منطقة البحر الأحمر التعليمية
النشأة
إدارة تقنية المعلومات والنظم
النشأة
المهام
إدارة البحوث والتخطيط والتنمية
القسم الأول
القسم الثاني
إدارة الدراسات العليا
البرامج المجازة
البرامج المقترحة
لائحة الدراسات العليا
اللائحة
الملحق
البرامج الأكاديمية
برنامج التربية
أهداف برنامج التربية وبرنامج تدريب معلمي الأساس
محاور مطلوبات التخرج المختلفة للبكلاريوس
محور المقررات التأسيسية
محور المقررات الأساسية
محور مقررات التخصص
تخصص اللغة الانجليزية
تخصص اللغة العربية والدراسات الاسلامية
تخصص اللغة العربية والتاريخ
تخصص اللغة العربية والجغرافيا
تخصص الجغرافيا والتاريخ
تخصص الدراسات الاسلامية والتاريخ
تخصص الدراسات الاسلامية والجغرافيا
تخصص الرياضيات والفيزياء
تخصص الرياضيات والحاسوب
تخصص الأحياء والكيمياء
تخصص الأحياء والانتاج الزراعي والحيواني
برنامج علوم الحاسوب وتقنية المعلومات
النشأة
الأهمية
الأهداف
المحتوى
أسلوب الدراسة
شروط منح الدرجة العلمية
الخطة الدراسية
بكلاريوس علوم الحاسوب
بكلاريوس تقنية المعلومات
إمكانيات الطالب بعد تخرجه
برنامج العلوم الإدارية
النشأة والأهمية والأهداف
المحتوى
أسلوب الدراسة
بكلاريوس إدارة الأعمال وبكلاريوس المحاسبة
بكلاريوس إدارة الأعمال تخصص
بكلاريوس المحاسبة تخصص
برنامج اللغات
بكلاريوس اللغة العربية وآدابها
بكلاريوس اللغة الانجليزية وآدابها
مركز اللغة الإنجليزية
مركز اللغة العربية للناطقين بغيرها
الأهداف
برامج المركز
برنامج تأهيل وتدريب معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها
مقرر الدبلوم العالي
الماجستير والدكتوراة
برنامج القانون
مرتكزات الخطة الأكاديمية للبرنامج
الأهداف
المناهج
إجازة البرنامج
الرسوم الدراسية
شروط القبول
الدرجات التي يمنحها البرنامج
مقررات برنامج القانون
برنامج دبلوم الدعوة
النشأة
الأهداف
توزيع مقررات دبلوم الدعوة
شروط القبول
المكتبة الالكترونية
النشأة
المهام
الأهداف
محتويات المكتبة
روابط أكاديمية مفيدة
كيفية الدخول للمكتبة
مؤسسات رديفة
مركز التدريب للتوظيف الذاتي
نشأة المركز
أهداف المركز
وسائل تحقيق الأهداف
مركز تنمية الموارد البشرية
النشأة
رؤية المركز
أهداف المركز
المحاور الرئيسة للتدريب بالمركز
شهادة المركز
نماذج للدورات التدريبية التي يقدمها المركز
مطبعة الجامعة
إذاعة الجامعة وتلفزيونها
الإذاعة
الأهداف
المهام
البرامج المصاحبة التي تقدمها الإذاعة
الفئات التي تخدمها الإذاعة
التلفزيون
اتصل بنــــــا
English
لجان مجلس الجامعة
لجنة الشؤون التنفيذية والمالية
مجلس الأساتذة
الأرشيف
يونيو, 2010
مايو, 2010
أبريل, 2010
مارس, 2010
فبراير, 2010
يناير, 2010
ديسمبر, 2009
أكتوبر, 2009
سبتمبر, 2009
يونيو, 2009
القائمة الرئيسية
الرئيسية
عن الجامعة
كلمة مدير الجامعة
نشأة الجامعة وتأسيسها
رؤيـة الجامعة ورسـالتها
اهداف الجامعة
الفئات الاجتماعية المستهدفة
نظام الدراسة
النشرة الاجتماعية
المواد التعليمية
وسائل التعليم
شروط القبول
الهيكل التنظيمي للجامعة
إستراتيجية الجامعة
مجلس الجامعة
لجان مجلس الجامعة
لجنة الشؤون التنفيذية والمالية
لجان مجلس الأساتذة، تكوينها ومهامها
مجلس الأساتذة
العلاقات العامة والخارجية
إدارات الجامعة
البرامج الأكاديمية
المكتبة الالكترونية
مؤسسات رديفة
اتصل بنــــــا
English
انت الان في :
البوابة الاكاديمية الالكترونية
بامكانك الان معرفة درجاتك و تفاصيل مقرراتك
مشروع TESSA
لمعرفة المزيد حول مشروع
تيسا
التعليم الإلكتروني
تعتمد الجامعة المنحى التكاملي متعدد الوسائط وهو النمط التعليمي الذي يناسب طالب التعليم عن بعد
اذاعة وتلفزيون الجامعة
البريد الالكتروني
تعتمد الجامعة المنحى التكاملي متعدد الوسائط وهو النمط التعليمي الذي يناسب طالب التعليم عن بعد
